Los dos distritos escolares más grandes de Estados Unidos han llegado de forma independiente a la misma conclusión: es hora de frenar la IA. El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles, el segundo más grande del país, anunció esta semana una moratoria de un año sobre el uso de IA generativa en dispositivos del distrito para sus aproximadamente 378.000 estudiantes, según Tech Policy Press. El anuncio se produjo el mismo día que las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York, el distrito más grande del país, prohibieron la IA orientada a los estudiantes en todas las aulas de jardín de infantes a octavo grado.
En conjunto, los movimientos marcan el retiro de coordinación, aunque no oficial, más significativo de la IA en el aula desde el debut de ChatGPT, y llegan justo cuando comienza el año escolar 2026-27. Para los distritos, las últimas noticias sobre IA se han convertido en una lección continua sobre la rapidez con la que el experimento de ayer en el aula puede convertirse en el problema político de este año.
Lo que decidió cada distrito
La política de la ciudad de Nueva York, anunciada el miércoles por el canciller escolar Kamar Samuels junto con el alcalde Zohran Mamdani, prohíbe las herramientas de inteligencia artificial orientadas a los estudiantes en las aulas K-8 y permite a los estudiantes de secundaria acceder a un conjunto limitado de herramientas aprobadas. Las reglas son considerablemente más estrictas que las directrices que el distrito más grande del país redactó en marzo, que utilizaba un sistema de riesgo de "semáforo" que dejaba la mayoría de las decisiones de uso a los maestros individuales. Después de una intensa reacción, el distrito detuvo ese lanzamiento y Samuels admitió que el borrador "no dio en el blanco". La ciudad de Nueva York también congeló las nuevas compras de software durante el verano, una señal de que la política final aterrizaría con fuerza.
Los Ángeles fue más allá. La moratoria de un año del LAUSD bloquea la IA generativa en los dispositivos del distrito para cada estudiante, sin excepciones por nivel de grado. La decisión, anunciada en una reunión del comité de IA del distrito, tomó por sorpresa incluso a algunos funcionarios del LAUSD, según Tech Policy Press. El distrito había aprobado restricciones de tiempo frente a la pantalla a principios de verano, pero no había emitido previamente reglas específicas para la IA.
Déjà Vu, con más en juego
Los observadores veteranos de la educación reconocerán el patrón. LAUSD estuvo entre los primeros distritos grandes del mundo en prohibir ChatGPT, en diciembre de 2022; Nueva York siguió en enero de 2023, y Seattle, Baltimore y Oakland pronto hicieron lo mismo. A mediados de 2023, la tendencia se había revertido: el entonces canciller de la ciudad de Nueva York, David Banks, instaba a las escuelas a "adoptar" la tecnología y el superintendente del LAUSD, Alberto Carvalho, estaba explorando una política más permisiva.
Lo que difiere esta vez es la escala y el escrutinio. La IA generativa ahora está integrada en ayudas de estudio, aplicaciones de tutoría y paquetes de productividad que se utilizan en los niveles K-12, y las organizaciones de padres se han organizado mejor. En la reunión de Los Ángeles donde se anunció la moratoria, los padres del grupo de defensa Schools Beyond Screens descartaron sus comentarios preparados para expresar su apoyo. "Le preguntamos a nuestra institución local; no, le agradecemos a nuestra institución local", dijo Sandra Martínez Roe, según LAist. "Gracias, LAUSD por dar el ejemplo y saber que su obligación es hacerlo".
Lo que realmente restringen las reglas
La letra pequeña es importante para las familias y los maestros que intentan cumplir. La moratoria del LAUSD cubre el uso de IA generativa en dispositivos del distrito (computadoras portátiles y tabletas escolares) en lugar de una prohibición de la tecnología en la vida de los estudiantes, y se aplica a aproximadamente 378,000 estudiantes en todo el distrito durante un año. El enfoque de Nueva York se divide por edades: las aulas K-8 pierden por completo las herramientas de inteligencia artificial orientadas a los estudiantes, mientras que los maestros de secundaria conservan un menú de herramientas aprobadas para uso supervisado. Ninguno de los distritos ha publicado un cronograma completo de implementación y ambas políticas llegaron días antes del primer día de clases, lo que dejó a los directores y al personal de TI poco margen de maniobra para reconfigurar dispositivos, filtros y planes de lecciones.
La distinción entre herramientas "orientadas a los estudiantes" y "orientadas a los maestros" está surgiendo como la principal falla legal y práctica. Las herramientas que redactan planes de lecciones, califican cuestionarios o traducen para los padres parecen seguir estando disponibles para los educadores en ambos sistemas, mientras que cualquier cosa que coloque un chatbot frente a un niño ahora se presume fuera de los límites en los grados más jóvenes.
Qué significa para la tecnología educativa y más allá
Los efectos prácticos los sentirán primero los proveedores de tecnología educativa. Una congelación de compras en Nueva York más una moratoria a nivel de dispositivos en Los Ángeles elimina de la noche a la mañana a más de un millón de estudiantes del mercado potencial de herramientas de IA para el aula, y la historia sugiere que otros distritos grandes observarán de cerca antes de firmar nuevos contratos de IA. Los proveedores que posicionan sus productos como orientados a los profesores en lugar de a los estudiantes pueden encontrar las nuevas reglas más fáciles de navegar.
Ambos distritos dejaron las puertas parcialmente abiertas. La lista de herramientas aprobadas de la Ciudad de Nueva York brinda a las escuelas secundarias un camino de regreso supervisado, y la moratoria del LAUSD es explícitamente una medida de un año en lugar de una prohibición permanente. La pregunta que ahora enfrentan ambos sistemas es qué sucederá cuando termine el año: si un año de recopilación de datos, capacitación de docentes y verificación de proveedores produce reglas que se mantengan o si, como en 2023, la moratoria da paso a una adopción renovada con nuevos nombres.
Por ahora, la dirección es clara. Los dos distritos que primero prohibieron ChatGPT y luego lo defendieron están estableciendo una vez más el modelo nacional, y esta vez, están avanzando al mismo ritmo.
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