ਨਾਰਵੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਜਨਰੇਟਿਵ AI 'ਤੇ ਲਗਭਗ ਕੁੱਲ ਪਾਬੰਦੀ ਲਗਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਹੇਠਲੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਸਵੈਚਲਿਤ ਲਿਖਣ ਵਾਲੇ ਸਾਧਨਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਐਕਸਪੋਜਰ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਜੇ ਤੱਕ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹਮਲਾਵਰ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਚਾਲਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ। ਇਹ ਨੀਤੀ ਅਗਸਤ ਦੇ ਅਖੀਰ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
"ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਬੱਚੇ ਪੜ੍ਹਨਾ, ਲਿਖਣਾ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ," ਪ੍ਰਧਾਨ ਮੰਤਰੀ ਜੋਨਸ ਗਹਿਰ ਸਟੋਰੇ ਨੇ ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ ਨੂੰ ਕਿਹਾ, ਡੀਕੋਡਰ ਅਤੇ ਰਾਇਟਰਜ਼ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ। ਉਸਨੇ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੱਤੀ ਕਿ "ਏਆਈ ਦੀ ਅਲੋਚਨਾਤਮਕ ਵਰਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਦਮਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦੀ ਹੈ।" For more context on this story, see our ongoing AI news.
ਨਿਯਮ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ
ਨਵੀਂ ਨੀਤੀ ਦੇ ਤਹਿਤ, ਗ੍ਰੇਡ 1 ਤੋਂ 7 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ - ਲਗਭਗ 6 ਤੋਂ 13 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ - ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਨਰੇਟਿਵ AI ਟੂਲਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇਗੀ। ਹੇਠਲੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, 14 ਤੋਂ 16 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਾਵਧਾਨੀ ਨਾਲ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹੇਠ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪੁਰਾਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਏਆਈ ਦੀ ਸਹੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ। Engadget ਨੇ ਇਸ ਕਦਮ ਨੂੰ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ AI 'ਤੇ "ਵਿਆਪਕ ਪਾਬੰਦੀ" ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਇਆ।
ਭੌਤਿਕ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਧੱਕਾ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਸਰਕਾਰ ਇੱਕ ਕਾਨੂੰਨ ਪਾਸ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਰਹੀ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਿਊਂਸਪੈਲਟੀਆਂ ਨੂੰ ਭੌਤਿਕ ਅਧਿਆਪਨ ਸਮੱਗਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਡੀਕੋਡਰ ਨੇ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤਾ ਮਤਲਬ "ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵਾਪਸ" ਹੋਣਗੀਆਂ। ਸਟੋਰ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪਿਛਲੀਆਂ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਡਿਜੀਟਲ ਮੀਡੀਆ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਭਾਰ ਦਿੱਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਕਿ ਇੱਕ ਸੁਧਾਰ ਬਕਾਇਆ ਸੀ।
ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਘਟਦੇ ਹਨ
ਇਹ ਨੀਤੀ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਾਲਾਂ-ਲੰਬੀ ਸਲਾਈਡ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾ ਵਿੱਚ ਅਧਾਰਤ ਹੈ। ਸਟੋਰ ਨੇ ਲਗਭਗ 2015 ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਸਮਾਰਟਫੋਨ, ਸਕ੍ਰੀਨਾਂ ਅਤੇ ਐਲਗੋਰਿਦਮ 'ਤੇ ਦੋਸ਼ ਲਗਾਇਆ। ਨਾਰਵੇ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਰਟਫ਼ੋਨਾਂ 'ਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਲਗਾ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਅਧਿਕਾਰ ਦਿੱਤੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ 16 ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ 'ਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਗਲਫ ਨਿਊਜ਼ ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਟ੍ਰੈਂਡਸ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਤੇ ਹੋਰ ਵੀ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਚਾਲਾਂ ਦੀ ਪੂਰਵ-ਅਨੁਮਾਨ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ।
ਨਾਰਵੇਈ ਸਰਕਾਰ ਦਾ ਰੁਖ ਖੋਜ ਦੀ ਇੱਕ ਵਧ ਰਹੀ ਸੰਸਥਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਇਹ ਜਾਂਚਦਾ ਹੈ ਕਿ ਡਿਜੀਟਲ ਟੂਲ ਬੋਧਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਡੀਕੋਡਰ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਸਵੀਡਿਸ਼ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ 2024 ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ, ਮੌਕੇ ਅਤੇ ਜੋਖਮ ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭਿਆ। ਚਿੰਤਾ AI ਲਈ ਵਿਲੱਖਣ ਨਹੀਂ ਹੈ: ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੇ ਬਹਿਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਾਲ ਬਿਤਾਏ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਸਮਾਰਟਫ਼ੋਨਸ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਕਨੈਕਟੀਵਿਟੀ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਧਿਆਨ, ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਸਮਝ, ਅਤੇ ਲਿਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਮੁੜ ਆਕਾਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।
ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ AI 'ਤੇ ਇੱਕ ਗਲੋਬਲ ਸਪਲਿਟ
ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਏਆਈ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਨਾਰਵੇ ਇਕੱਲਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਇਸਦੀ ਪਹੁੰਚ ਸਭ ਤੋਂ ਸਖਤ ਹੈ। ਜਾਪਾਨ ਨੇ 2023 ਵਿੱਚ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਜਿਸ ਵਿੱਚ 13 ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਾਵਧਾਨੀ ਵਰਤਣ ਅਤੇ AI ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਧੋਖਾਧੜੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸ਼੍ਰੇਣੀਬੱਧ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਡੀਕੋਡਰ ਨੇ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੀ। ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਅਦਾਲਤ ਨੇ 2024 ਵਿੱਚ ਫੈਸਲਾ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਸਕੂਲ AI ਦੀ ਅਣਅਧਿਕਾਰਤ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਜੁਰਮਾਨਾ ਲਗਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। UC ਬਰਕਲੇ ਲਾਅ ਸਕੂਲ 2026 ਦੀਆਂ ਗਰਮੀਆਂ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਵਾਲੀਆਂ ਲਗਭਗ ਸਾਰੀਆਂ ਗ੍ਰੇਡਡ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟਾਂ ਲਈ AI 'ਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਲਗਾਵੇਗਾ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਖੋਜ ਲਈ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇਵੇਗਾ।
ਪਰ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੇ ਹਨ। ਸੰਯੁਕਤ ਅਰਬ ਅਮੀਰਾਤ AI ਨੂੰ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ 12ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਤੱਕ 2025-26 ਦੇ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਲੋੜੀਂਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਬਣਾਵੇਗਾ, ਇਸਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੇਗਾ। ਜਰਮਨੀ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮੰਤਰੀਆਂ ਦੀ ਕਾਨਫਰੰਸ ਨੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਏਆਈ ਨੂੰ ਬੁਣਨ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਪਾਬੰਦੀ ਨੂੰ "ਅਵੈਧ ਅਤੇ ਅਸਥਿਰ" ਦੱਸਿਆ ਹੈ, ਇਹ ਦਲੀਲ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਸਾਧਨਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕੰਮਕਾਜੀ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਨਗੇ।
ਇਹ ਭਿੰਨਤਾ ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਸਮਾਜ AI ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਬਾਰੇ ਸੋਚਦੇ ਹਨ: ਕੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਹੁਨਰਾਂ ਲਈ ਖ਼ਤਰਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਪਿੱਛੇ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਸਾਧਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਤਿਆਰ ਰਹਿਣ ਲਈ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ?
ਵਿਆਪਕ ਬਹਿਸ
ਨਾਰਵੇ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਇਸ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਫੀਡ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ AI ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਦੋਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਹੜੀਆਂ ਹਾਲਤਾਂ ਵਿੱਚ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਹਮਲਾਵਰ AI ਗੋਦ ਲੈਣ ਦੇ ਆਲੋਚਕ ਇਹ ਦਲੀਲ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਮਸ਼ੀਨਾਂ ਨੂੰ ਆਊਟਸੋਰਸਿੰਗ ਲਿਖਣਾ, ਗਣਨਾ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਬੋਧਾਤਮਕ ਬੁਨਿਆਦ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ - ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਜੋ ਕਦੇ ਵੀ ਵਾਕ ਜਾਂ ਲੰਬੇ-ਵਿਭਾਜਨ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦੁਆਰਾ ਸੰਘਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਕਦੇ ਵੀ ਅੰਤਰੀਵ ਤਰਕ ਨੂੰ ਅੰਦਰੂਨੀ ਨਹੀਂ ਬਣਾਉਂਦਾ। ਸਮਰਥਕ ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ AI ਸਾਖਰਤਾ ਵਧਦੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਸਾਧਨਾਂ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣਾ ਜੋ ਉਹ ਬਾਲਗਾਂ ਵਜੋਂ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਨੁਕਸਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਨਾਰਵੇਈ ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਇੱਕ ਮੱਧ ਮਾਰਗ ਚੁਣਿਆ ਹੈ ਜੋ ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਵੱਲ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਝੁਕਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਲਈ ਨਿਗਰਾਨੀ, ਉਮਰ-ਮੁਤਾਬਕ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਭੌਤਿਕ ਕਿਤਾਬਾਂ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀਆਂ 'ਤੇ ਵਾਪਸੀ ਦੇ ਨਾਲ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜ ਕੇ, ਓਸਲੋ ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਰਵਾਇਤੀ, ਹੱਥੀਂ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੇਖਦਾ ਹੈ - ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਸਹੂਲਤ ਨੂੰ ਕਮਾਏ ਜਾਣ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਮੰਨਿਆ ਨਹੀਂ ਜਾਂਦਾ।
ਇਸਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ
ਨਾਰਵੇ ਦੀ ਨੀਤੀ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਨੇੜਿਓਂ ਦੇਖਿਆ ਜਾਵੇਗਾ ਜੋ ਸਮਾਨ ਉਪਾਵਾਂ ਨੂੰ ਤੋਲਦੇ ਹਨ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਡਿਜੀਟਲ ਰੁਝਾਨਾਂ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਹੈ, ਨਾਬਾਲਗਾਂ ਲਈ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਦੀ ਲਹਿਰ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, AI ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਡਿਜੀਟਲ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਅਗਲੀ ਸਰਹੱਦ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਗਲਫ ਨਿਊਜ਼ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ 14 ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨਵੇਂ ਨਿਯਮਾਂ ਦੇ ਤਹਿਤ ਜਨਰੇਟਿਵ ਏਆਈ ਟੂਲਸ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਗੁਆ ਦੇਣਗੇ, ਇੱਕ ਕੱਟਆਫ ਜਿਸਦਾ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ ਇੱਕ ਨਮੂਨੇ ਵਜੋਂ ਅਧਿਐਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜਨਰੇਟਿਵ AI ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਸਮਰੱਥ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਏਮਬੇਡ ਹੁੰਦਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਹੈ - ਅਤੇ ਕਿਸ ਉਮਰ ਵਿੱਚ - ਇਹ ਸਵਾਲ ਯੁੱਗ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਵਿਦਿਅਕ ਬਹਿਸਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਬਣ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਨਾਰਵੇ ਦਾ ਜਵਾਬ, ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਹੁਣ ਲਈ, ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਬੁਨਿਆਦ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਬੁਨਿਆਦ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਨਹੀਂ ਹਨ, AI ਨੂੰ ਬਾਂਹ ਦੀ ਲੰਬਾਈ 'ਤੇ ਰੱਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਕੀ ਦੂਜੀਆਂ ਕੌਮਾਂ ਉਸ ਲੀਡ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਹੋਰ ਅਨੁਮਤੀ ਵਾਲੇ ਕੋਰਸ ਨੂੰ ਚਾਰਟ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਪਹਿਲਾਂ ਮਸ਼ੀਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਸੋਚਣਾ ਸਿੱਖਦੀ ਹੈ।
---
Stay Ahead of AIGet the latest AI news, analysis, and breakthroughs — all in one place.
Read more AI news →
