チョークビートが入手した計画と教育省の文書について説明を受けた4人の関係者によると、ニューヨーク市は幼児教育プログラムから中学2年生まで生徒向けの人工知能ツールを禁止する学校AI政策を発表する予定だという。水曜日に発表される予定のこの政策により、この国内最大の学校システムは国内で最も厳しい生徒向けAI制限の一つとなることになる。

新しい規則の下では、ニューヨーク市の公立学校の幼児プログラム、小学校、中学校の最年少生徒は、チャットボットやAI家庭教師などの生成型AIにアクセスできなくなる。この政策を最初に報じたのはニューヨーク・デイリー・ニュースだった。 この件の詳細は、AIニュースをご覧ください。

新しいルールの内容

制限はチャットボットだけにとどまりません。このガイドラインは、学校が幼稚園から2年生までの生徒に個別のデバイスを与えることを禁止しているが、教室でのスマートボードなどの共有テクノロジーの使用は引き続き許可される。

このポリシーでは、3 年生から 5 年生の生徒に対して、個々のデバイスの画面時間を 30 分に制限することが推奨されています。中学生は45分の制限を受けることになる。推奨事項は、教科や学校のアプローチによって異なります。

高校生に対するAIへのアクセスは、全面禁止ではなく制限されることが予想される。 Daily News によると、読み書き能力やキャリア準備プログラム、および不特定多数の学校での 5 つのパイロット プログラムで AI ツールを使用できる可能性があるとのことです。

なぜ当局は幼い子供たちに強硬な一線を画しているのか

教育省当局者らは、チョークビートが入手した政策の概要を説明するプレゼンテーションでその根拠を説明した。

「低学年の生徒には、実践的な学習、社会的交流、遊び、教師による指導が必要です」とプレゼンテーションでは述べられています。 「日常的に個別に画面を使用すると、そのような体験ができなくなる可能性があります。」

高校生の場合、計算は異なります。「生徒は、AI と新しいテクノロジーによってますます推進される世界と経済に対する、ガイド付きの準備と、AI の仕組み、そのバイアスとリスク、その成果の評価方法についての指導が必要です。」

この 2 つのアプローチ、つまり最年少の生徒の保護と、年長の生徒へのガイド付きの準備は、過去 2 年間で生成 AI が目新しいものから家庭用の実用品に移行するにつれて、多くの学区が模索してきた妥協を反映しています。

教師は厳しい制限付きで AI を入手

この方針では教師を生徒とは異なる扱いをします。教育者は、授業計画、翻訳、コミュニケーションの草案などの指導タスクに承認された AI ツールを使用することが許可されます。

しかし、このガイドラインは、教師が採点、行動監視、カウンセリング、特殊教育計画の策定に AI を使用することを明確に禁止している。これは、テクノロジーの最も危険かつ最も機密性の高い用途を目的とした注目すべき一連のガードレールである。

計画について説明を受けた複数の関係者によると、市当局は今後の政策実施について意見を提供するための対策本部も設置しているという。

ニューヨークがどうやってここに来たのか

この積極的な姿勢は、市の当初のアプローチから一転したものだ。ニューヨーク市が3月に予備的なAIガイドラインを発表したとき、反発は当局にアプローチの再考を強いるほど急速で、包括的な政策の策定は約2か月延期され、9月10日の初日までの準備期間はほとんど残されていなかった。

カマル・サミュエルズ学校長は5月、市が当初の指導で「的外れ」だったと認め、最終版では特に低学年の生徒に対してより厳しい規則を課すことになると示唆した。

政治的圧力はさまざまな方向から来ました。 AIの一時停止を求める草の根の保護者団体は、学校での生成型AIの使用停止を求める数千件の請願署名を集め、教育委員会の会合では多くの保護者が懸念を表明した。市議会議員の半数以上が、学習とメンタルヘルスへの懸念を理由に、ゾーラン・マムダニ市長とサミュエルズ首相に学校でのAI利用を一時停止するよう求める書簡に署名した。

最終的なガイダンスの草案が作成されていた7月、サミュエルズ氏は学校に対し、新しい方針が発表されるまでソフトウェアの購入を一時停止するよう指示した。新方針が発表されるまで、ソフトウェアの購入を一時停止するよう指示した。この凍結により、新学期が始まる数週間前に電子成績表や家族コミュニケーションプラットフォームなどの重要なシステムにアクセスできなくなることを懸念した校長らは不満を抱いていた。

例外と未解決の質問

計画について説明を受けた複数の関係者によると、この政策には例外も含まれるという。学生が通常コンピュータで完了する読解と数学の定期的な評価は引き続き許可され、英語学習者や障害のある学生を含む一部の学生グループに対する配慮も許可されます。

執行は依然として最大の不明点である。チョークビートは、教育省が新しい規則をどのように施行する予定であるかは不明だと報じている。市の当初の指導は、AIのさまざまな使用のリスクを評価するための信号機の枠組みに依存しており、主に教師に焦点を当てており、家庭から提起される最も厄介な問題である生徒の使用にはほとんど注意を払っていなかった。

全国の地区へのシグナル

全米の教育指導者らは、子どもの学校生活にどの程度の量のAIがどのような種類のAIを導入するのかという同じ問題に取り組むニューヨークの実験を注意深く観察することになるだろう。

この禁止措置が適用され、ベンダーが学校システムに積極的に売り込んでいるチャットボットやAI家庭教師なしでも教室が機能するようになれば、他の大規模学区もニューヨーク州の例に追随する可能性がある。もしそれが施行の混乱に陥った場合、それはAI企業やエドテック擁護者によって何年も引用されてきた警鐘となるだろう。

いずれにせよ、全米最大の学区は自らの立場を明確にしている。およそ14歳未満の子どもたちにとって、教室におけるAIに対するデフォルトの答えは「ノー」だというのだ。

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