ਰਾਜ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਨਿਵਾਸੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡੇਟਾ ਗੋਪਨੀਯਤਾ ਅਤੇ ਅਤਿ-ਯਥਾਰਥਵਾਦੀ ਬਾਲਗ ਗੁੱਡੀਆਂ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਕੰਪਨੀ ਨਾਲ ਨਿਰਮਾਤਾ ਦੇ ਸਬੰਧਾਂ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਉਠਾਏ ਜਾਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਨਿਊਯਾਰਕ ਦੇ ਇੱਕ ਦਿਹਾਤੀ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਨੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਇੱਕ AI-ਸੰਚਾਲਿਤ ਹਿਊਮਨਾਈਡ ਰੋਬੋਟ ਤਾਇਨਾਤ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਯੋਜਨਾਵਾਂ 'ਤੇ ਵਿਰਾਮ ਲਗਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।
ਸਲਾਮਾਂਕਾ ਸਿਟੀ ਸੈਂਟਰਲ ਸਕੂਲ ਡਿਸਟ੍ਰਿਕਟ ਦੇ ਬੋਰਡ ਨੇ ਟੋਰਾਂਟੋ-ਅਧਾਰਤ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਕੰਪਨੀ, ਰੀਅਲਬੋਟਿਕਸ ਤੋਂ ਲਗਭਗ $60,000 ਦੀ ਖਰੀਦ ਨੂੰ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦੇ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਇਸ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨਾਲ ਕਿ ਰੋਬੋਟ — ਜਿਸਦਾ ਉਪਨਾਮ "ਸੈਲੀ" ਹੈ — ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਖੇਤਰਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਵਧਾਏਗਾ। ਸਥਿਰ ਰੋਬੋਟ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਲੰਬੇ ਕਾਲੇ ਵਾਲ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਨੁੱਖ ਵਰਗਾ ਚਿਹਰਾ ਹੈ, ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਇੱਕ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਲਰਨਿੰਗ ਟੂਲ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸੀ। AI ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਨਵਾਂ ਰੂਪ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਆਪਕ ਸੰਦਰਭ ਲਈ, ਸਾਡੀ ਨਵੀਨਤਮ AI ਉਦਯੋਗ ਕਵਰੇਜ ਦੇਖੋ।
ਵਿਜ਼ਨ ਤੋਂ ਬੈਕਲੈਸ਼ ਤੱਕ
ਸੁਪਰਡੈਂਟ ਮਾਰਕ ਬੀਹਲਰ ਨੇ ਰੋਬੋਟ ਦੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਭੂਮਿਕਾ ਲਈ ਇੱਕ ਅਭਿਲਾਸ਼ੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦੀ ਰੂਪਰੇਖਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ। ਬੀਹਲਰ ਨੇ 22 ਜੁਲਾਈ, 2026 ਨੂੰ ਕਿਹਾ, "ਇੱਕ Arduino ਬੋਰਡ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਪੇਸ਼ ਆ ਰਹੀ ਹੈ? ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਇੱਕ Arduino ਬੋਰਡ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਸੈਲੀ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ ਅਤੇ ਉਹ ਇਸਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ," ਬੀਹਲਰ ਨੇ 22 ਜੁਲਾਈ, 2026 ਨੂੰ ਕਿਹਾ। "ਰੋਬੋਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਰੋਬੋਟ ਦੀ ਸਾਂਭ-ਸੰਭਾਲ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਇਸਨੂੰ ਨਵੀਂ ਪ੍ਰਵਾਨਿਤ ਸਮੱਗਰੀ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਅੱਪਡੇਟ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਨਿਪਟਾਰਾ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ।"
ਪਰ ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਖਰੀਦਦਾਰੀ ਦੀ ਖਬਰ ਭਾਰਤੀ ਰਿਜ਼ਰਵੇਸ਼ਨ ਦੇ ਸੇਨੇਕਾ ਰਾਸ਼ਟਰ 'ਤੇ ਸਥਿਤ ਛੋਟੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੁਆਰਾ ਫੈਲ ਗਈ, ਜਵਾਬ ਤੇਜ਼ ਅਤੇ ਨਾਜ਼ੁਕ ਸੀ। ਮਾਪੇ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਚਿੰਤਤ ਹਨ ਕਿ ਏਆਈ ਸਿਸਟਮ ਦੁਆਰਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਨਿੱਜੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਕਿਵੇਂ ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ ਅਤੇ ਵਰਤੀ ਜਾਵੇਗੀ। ਯੂਨੀਅਨਾਈਜ਼ਡ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਸਾਥੀ ਗੁੱਡੀਆਂ ਦੇ ਨਿਰਮਾਤਾ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਰੀਅਲਬੋਟਿਕਸ ਦੇ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ੀ ਇਤਿਹਾਸ 'ਤੇ ਖਾਸ ਉਦੇਸ਼ ਲਿਆ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਕੰਪਨੀ ਨੇ ਖੁਦ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਦੋ ਉਤਪਾਦ ਲਾਈਨਾਂ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਲੇਬਰ ਯੂਨੀਅਨ ਨਿਊਯਾਰਕ ਸਟੇਟ ਯੂਨਾਈਟਿਡ ਟੀਚਰਸ ਦੀ ਪ੍ਰਧਾਨ ਮੇਲਿੰਡਾ ਪਰਸਨ ਨੇ ਐਸੋਸੀਏਟਡ ਪ੍ਰੈਸ ਦੁਆਰਾ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੇ ਇੱਕ ਬਿਆਨ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ, "ਸੈਕਸ ਡੌਲਸ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਇੱਕ ਕੰਪਨੀ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਏ ਗਏ ਇੱਕ ਰੋਬੋਟ ਦਾ ਸਾਡੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਕਾਰੋਬਾਰ ਨਹੀਂ ਹੈ।"
ਰਾਜ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਕਾਰੀ ਦਖਲ ਦਿੰਦੇ ਹਨ
ਇਸ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਨੇ ਨਿਊਯਾਰਕ ਰਾਜ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਕਮਿਸ਼ਨਰ ਬੈਟੀ ਰੋਜ਼ਾ ਨੂੰ ਦਖਲ ਦੇਣ ਲਈ ਕਿਹਾ, ਜਿਸ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਰੋਬੋਟ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਚਿੰਤਤ ਰਹੀ ਭਾਵੇਂ ਉਸ ਦੇ ਸਟਾਫ ਵੱਲੋਂ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨਾਲ ਮੁਲਾਕਾਤ ਕੀਤੀ ਗਈ।
"ਹਾਲਾਂਕਿ ਤੁਸੀਂ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕੀਤੀ ਹੈ ਕਿ ਰੋਬੋਟ ਦੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਹਦਾਇਤਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਭੂਮਿਕਾ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ, ਬੋਰਡ ਨੂੰ ਇੱਕ ਤਾਜ਼ਾ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਵਿੱਚ ਰੋਬੋਟ ਨੂੰ ਇੱਕ 'ਟਿਊਸ਼ਨਿੰਗ ਪਲੇਟਫਾਰਮ' ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ," ਰੋਜ਼ਾ ਨੇ 25 ਜੁਲਾਈ, 2026 ਨੂੰ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੱਤਰ ਵਿੱਚ ਲਿਖਿਆ, ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦੇ ਭਰੋਸੇ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸੰਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਵਿਰੋਧਾਭਾਸ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕੀਤਾ।
ਪੱਤਰ ਵਿਦਿਅਕ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ AI-ਸੰਚਾਲਿਤ ਡਿਵਾਈਸਾਂ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਅਨਿਸ਼ਚਿਤਤਾ ਨੂੰ ਰੇਖਾਂਕਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡੇਟਾ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ। ਹਿਊਮੈਨੋਇਡ ਰੋਬੋਟਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਾਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਕੋਈ ਸਥਾਪਿਤ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਨਾਲ, ਰਾਜ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਅਸਲ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨੀਤੀ ਬਣਾ ਰਹੇ ਹਨ।
ਪਾਇਲਟ ਨੂੰ ਹੋਲਡ 'ਤੇ ਰੱਖੋ
ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਨੇ 25 ਜੁਲਾਈ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਫੇਸਬੁੱਕ ਪੇਜ 'ਤੇ ਪੋਸਟ ਕੀਤੇ ਇੱਕ ਬਿਆਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਫਿਲਹਾਲ, ਰੋਬੋਟ ਪਾਇਲਟ ਰੋਕਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਰਾਜ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨਾਲ "ਵਿਧਾਇਕ ਡੇਟਾ ਗੋਪਨੀਯਤਾ ਸਮਝੌਤਿਆਂ" ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਰਣਿਤ "ਵਿਸਥਾਰਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡੇਟਾ ਗੋਪਨੀਯਤਾ ਸਮਝੌਤੇ" ਦੁਆਰਾ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਆਊਟਰੀਚ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ।
ਜ਼ਿਲੇ ਨੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਸਮਾਂ-ਸੀਮਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਕਿ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕਦੋਂ ਜਾਂ ਫਿਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਰੀਅਲਬੋਟਿਕਸ, ਜਿਸਨੇ ਜਨਵਰੀ 2025 ਵਿੱਚ ਲਾਸ ਵੇਗਾਸ ਵਿੱਚ CES ਟੈਕ ਸ਼ੋਅ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਹਿਊਮਨੋਇਡ ਰੋਬੋਟਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ, ਵਿਦਿਅਕ ਅਤੇ ਗਾਹਕ ਸੇਵਾ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਉਤਪਾਦਾਂ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਬਾਲਗ ਸਾਥੀ ਬਾਜ਼ਾਰ ਵਿੱਚ ਕੰਪਨੀ ਦੀ ਵਿਰਾਸਤ ਜਾਂਚ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ AI ਬਾਰੇ ਵਿਆਪਕ ਸਵਾਲ
ਸਲਾਮਾਂਕਾ ਕੇਸ ਤਕਨੀਕੀ ਨਵੀਨਤਾ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਨੈਤਿਕਤਾ ਵਿਚਕਾਰ ਵਧ ਰਹੇ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਏਆਈ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਵਧੇਰੇ ਸਮਰੱਥ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਮਨੁੱਖਾਂ ਵਰਗੀਆਂ ਬਣ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਏਆਈ ਟਿਊਸ਼ਨ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਆਮ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ, ਇੱਕ ਭੌਤਿਕ ਹਿਊਮਨੌਇਡ ਰੋਬੋਟ ਨੂੰ ਤੈਨਾਤ ਕਰਨਾ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਸਮੂਹ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਾਫਟਵੇਅਰ-ਆਧਾਰਿਤ ਸਾਧਨਾਂ ਤੋਂ ਪਰੇ ਹਨ।
ਇਹ ਘਟਨਾ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ AI ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਆਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟਾਂ ਵਿੱਚ AI ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸਮੱਗਰੀ 'ਤੇ ਬਹਿਸ, ਗਰੇਡਿੰਗ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਲਈ AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ, ਅਤੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਕਿ ਕੀ AI ਟੂਲ ਮੌਜੂਦਾ ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਫੈਮਲੀ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨਲ ਰਾਈਟਸ ਐਂਡ ਪ੍ਰਾਈਵੇਸੀ ਐਕਟ (FERPA) ਦੇ ਤਹਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਗੋਪਨੀਯਤਾ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਰੀਅਲਬੋਟਿਕਸ ਰੋਬੋਟ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਦਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਹਨਾਂ ਬਹਿਸਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਸਰਹੱਦ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ - ਇੱਕ ਜਿੱਥੇ ਮਨੁੱਖ ਵਰਗੀ ਮਸ਼ੀਨ ਦੀ ਸਰੀਰਕ ਮੌਜੂਦਗੀ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਜਟਿਲਤਾ ਦੀਆਂ ਪਰਤਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦੀ ਹੈ ਜੋ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਡਿਜੀਟਲ AI ਟੂਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ।
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਦੇ ਸਕੂਲ AI ਏਕੀਕਰਣ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਲਾਮਾਂਕਾ ਵਿਰਾਮ ਉਹਨਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਕੇਸ ਅਧਿਐਨ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਦੋਂ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਦੋਂ ਆਧੁਨਿਕ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕੀ ਡਿਸਟ੍ਰਿਕਟ ਆਖਰਕਾਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵਧਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਸਮਾਜ ਦੇ ਭਰੋਸੇ 'ਤੇ ਓਨਾ ਹੀ ਨਿਰਭਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿੰਨਾ ਕਿ ਤਕਨਾਲੋਜੀ 'ਤੇ।
