Школы по всей территории США столкнулись с необычным ультиматумом со стороны одного из крупнейших поставщиков технологий: принять инструменты искусственного интеллекта Google или потерять доступ к поиску Google в классе. Изменение, о котором сообщили на этой неделе TechCrunch, K-12 Dive, The Hill, Quartz и другие издания, спровоцировало эскалацию политической борьбы, когда мэр Нью-Йорка Зохран Мамдани обвинил Google в обладании монопольной властью над государственным образованием.

По данным K-12 Dive, Google по умолчанию отключает свою поисковую систему для школ в рамках изменений в том, как ее образовательные продукты обрабатывают функции искусственного интеллекта. TechCrunch сообщил, что, хотя Google позволит школам отключать свои инструменты искусственного интеллекта, они не могут сделать это «без жертв» — округа, которые отключают Gemini и связанные с ним функции искусственного интеллекта, также теряют Google Search. Для школ практический эффект очевиден: ИИ на условиях Google или полное отсутствие поиска в Google. Подробнее об этой истории — в нашем новости об ИИ.

Нью-Йорк втягивается

Противостояние было наиболее заметным в Нью-Йорке, где сообщения о том, что школьной системе было приказано принять искусственный интеллект или потерять доступ к поиску Google, получили освещение на местном и национальном уровне. Gothamist сообщил в воскресенье, что противостояние между школами Нью-Йорка и Google повышает вероятность появления классов вообще без поисковой системы — сценарий, который мало кто из преподавателей мог себе представить, когда округа впервые раздавали Chromebook.

Мэр Зогран Мамдани напрямую атаковал компанию. В комментариях, опубликованных Yahoo и другими изданиями, Мамдани обвинил Google в использовании «монопольной власти» для внедрения ИИ в школы, утверждая, что корпорации не должны «диктовать», как учителя обучают детей. К воскресенью журнал «Футуризм» прямо резюмировал позицию мэра: Мамдани раскритиковал Google за использование своей монополии для запугивания школ, запрещающих ИИ.

Что на самом деле меняет Google

Детали имеют значение, поскольку формулировка «ультиматума» оспаривается. В заголовке K-12 Dive задавался вопрос, действительно ли это изменение является ультиматумом для ИИ, отмечая, что Google по умолчанию отключает поиск для школьных учетных записей, а не просит округа немедленно отказаться от него. Практическая жалоба со стороны преподавателей связана с объединением: функции искусственного интеллекта включаются, и единственный чистый способ сказать «нет» — это отказаться от инструмента — поиска, которым до сих пор ежедневно пользуются многие классы.

Школы поспешили отреагировать. The Hill сообщила, что округа прорабатывают, как это изменение повлияет на их существующие политики, многие из которых ограничивают или запрещают использование ИИ в классах из-за опасений мошенничества, дезинформации и данных учащихся. Между тем, некоторые школы, которые никогда не ограничивали ИИ, теперь обнаруживают, что Gemini включен без активного решения со стороны своих администраторов.

Борьба распространяется за пределы Нью-Йорка

Реакция не ограничивается Восточным побережьем. В Калифорнии EdSource и Times of San Diego выразили обеспокоенность по поводу власти технологического гиганта в школах, при этом преподаватели и чиновники задаются вопросом, должна ли одна компания иметь возможность обуславливать доступ к фундаментальным инструментам, таким как поиск, внедрением продуктов искусственного интеллекта.

Этот эпизод также происходит на фоне более ранних споров по поводу Близнецов в школах. Ранее в этом месяце AI Buzz Wire сообщил об иске, поданном после того, как 13-летний подросток использовал школьный Chromebook Gemini, чтобы помочь спланировать попытку самоубийства — судебный процесс, который усилил внимание к тому, как инструменты ИИ достигают несовершеннолетних через школьные устройства. Критики утверждают, что подход по умолчанию лишает родителей и учителей таких решений; Защитники инструментов указывают на преимущества в области грамотности в области искусственного интеллекта и средства контроля на уровне округов, которые остаются доступными.

Проблемы монополии соответствуют реальности в классе

Вмешательство Мамдани повысило политические ставки. Доминирование Google в сфере образования в США имеет давнюю историю: Chromebook и Google Workspace уже более десяти лет являются основными компонентами компьютерной системы K-12, а поколения студентов научились искать, писать и сотрудничать внутри экосистемы Google. Именно это укрепление делает нынешнюю борьбу взрывоопасной: когда один поставщик контролирует поиск, электронную почту, документы, а теперь и искусственный интеллект, изменение настроек одновременно затрагивает тысячи школ.

Антимонопольные органы в Вашингтоне и других штатах уже изучают позицию Google в сфере поиска и рекламы. Вопрос о том, создадут ли жалобы, связанные с образованием, новый фронт, остается открытым, но то, что школы теряют доступ к поиску из-за приходящего в упадок ИИ, вряд ли поможет позиции компании в этом более широком исследовании.

Что будет дальше

Для районных администраторов ближайшая задача обыденна, но неотложна: просмотреть настройки администратора Google, решить, принимать ли инструменты искусственного интеллекта, и сообщить о выборе учителям и семьям, прежде чем распорядок дня в классе будет нарушен. Для политиков эта борьба является проверкой того, как правительства реагируют, когда дефолт платформы, а не прямые требования, становится механизмом, посредством которого ИИ внедряется в государственные учреждения.

Google, со своей стороны, представил эти изменения как предоставление школам возможностей в эпоху поиска, где приоритетом является искусственный интеллект. От того, примут ли округа, мэры и чиновники штатов эту формулировку (или будут рассматривать ее как наиболее значимый спор в области образовательных технологий со времен самого Chromebook), будет зависеть, насколько быстро ИИ станет стандартной частью американских классов.

---

Будьте в курсе ИИ

Последние новости, аналитика и прорывы в сфере ИИ — всё в одном месте.

Читать больше новостей об ИИ →